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构建“实验变量关系图” 轻松讲解实验 被引量:1

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摘要 1《普通高中生物课程标准(实验)》分析 《普通高中生物课程标准(实验)》在课程目标中明确指出学生应该具有一定的生物学实验技能,《考试大纲》与《考试说明》也详细阐述了“实验与探究能力”,对学生应具备的实验能力作出了要求。
作者 邓纯臻 隆平
出处 《中学生物教学》 北大核心 2014年第4期48-49,共2页 Teaching of Middle School Biology
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