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探究题命制的辩证解析
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摘要
2006年江苏省政治学科高考试题中出现探究题这种题型,经过8年的发展,该题型在名称上由“综合探究题”变为“探究题”,在命题技术上也发生了很大的变化。本文从形式与内容、分析与综合、开放与收敛三个维度,解析探究题变化发展的轨迹,与大家共同探讨探究题的命制。
作者
顾润生
机构地区
江苏省常州市第三中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2014年第4期45-47,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
探究题
解析
命制
辩证
形式与内容
高考试题
政治学科
命题技术
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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