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工学结合背景下船舶专业外语人才培养模式研究
被引量:
2
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摘要
从工学结合培养模式的定义入手,分析高职院校专业外语教学中存在的问题,研究怎样在课程设置、实训基地建设、教师培训、考核评价方式等方面实现专业外语工学结合培养模式,旨在提高高职学生的专业外语实践应用能力。
作者
郭欣
机构地区
葫芦岛市渤海船舶职业学院
出处
《职业教育研究》
2014年第4期110-112,共3页
Vocational Education Research
关键词
船舶专业外语
工学结合
课程设置
实训基地建设
师资培训
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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