读写结合 言意兼得

阅读是写作的基础，阅读好像蜜蜂采花，写作好像蜜蜂酿蜜。读和写是相辅相成的，智慧地把握两者结合的策略，学生的作文能力才会逐渐提高。注重读写结合，善于发掘阅读课文中写作的素材，善于把握读写结合教学中的高潮起伏，是提高学生作文能力，提高课堂教学的有效途径。