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怎样让语文课姓“语”
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摘要
如何让语文课姓“语”？阅读了左老师的《说园》课堂实录，发现做法其实很简单。一、明白文本里有什么我们的语文教材历来是文选型的，阅读教学针对的是一篇篇独立的文本，通过一篇篇独立文本的阅读积累，使学生逐步形成一定的语文素养。
作者
沈庆九
机构地区
江苏苏州市相城区太平中学
出处
《中学语文教学参考》
北大核心
2014年第4期41-41,共1页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
语文课
阅读教学
课堂实录
文本
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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中学语文教学参考
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