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浅谈小学生不同文体的朗读指导
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摘要
本文着重谈对小学生四种不同文体朗读指导。如古诗文，读出韵律美等，从而使学生爱上朗读。
作者
程首彦
机构地区
广东省佛山市顺德区陈村镇潭村小学
出处
《生活教育》
2014年第6期47-48,共2页
Life&Education
关键词
语文
不同文体
朗读指导
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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