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创建幸福和谐校园 师生结伴快乐同行
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摘要
我校创建幸福校园,让教师拥有职业幸福感;努力构建幸福课堂,促进学生全能发展,开展“先学后研,四步三清”教学模式的主题化研究,让教育震撼学生心灵,教师用课堂赢取尊严;创建和谐校园,让师生幸福快乐同行。
作者
许新健
机构地区
广东省广州市花都区新华第二小学
出处
《生活教育》
2014年第6期115-117,125,共4页
Life&Education
关键词
幸福教师
幸福学生
幸福课堂
幸福校园
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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生活教育
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