期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
升学转折阶段德育的有效衔接探究
原文传递
导出
摘要
摘要:小学升入初中,初中升入高中,高中升入大学,这三个阶段是学生成长发展的重要转折时期。在这三个学段中,学生的品德发展不是孤立存在的,而是逐渐过渡的。然而,现实中这三个升学转折阶段,学生的德育发展容易出现脱节现象。究其原因,既有社会因素,也有家庭因素和学校因素,还有学生自身因素。我们必须遵循学生成长发展规律,改进德育方法,促进三个升学转折阶段德育的有效衔接。
作者
文军
蔡建波
机构地区
长江师范学院
重庆市彭水县高谷中学
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2014年第3期64-66,共3页
关键词
升学转折阶段
德育
有
效衔接
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐学能.
初中语文教学有效性的策略研究[J]
.考试周刊,2015,0(19):33-33.
被引量:2
2
綦明霞.
浅析如何引导新生适应大学生活[J]
.活力,2011(12):65-65.
3
袁水冰.
简析高中体育的有效教学方法[J]
.南北桥,2017,0(2):141-141.
4
乔敏.
浅析大学新生人生目标的再确立[J]
.安阳师范学院学报,2005(6):111-112.
被引量:3
5
何睦.
基于认知取向的勾股定理教学设计[J]
.中学数学教学参考(中旬),2011(4):23-25.
被引量:1
6
杨娜.
大一新生心理问题探究[J]
.智富时代,2015,0(5X):243-243.
7
涂怀京,陈冬.
从争鸣到复兴:陶行知教育思想研究述评(1979—1985)[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),2004(5):113-119.
被引量:5
8
涂怀京,陈冬.
从争鸣到复兴:陶行知教育思想研究述评(1979-1985)[J]
.福建陶研,2004(F10):30-38.
9
秦挚.
历史教学与创新精神培养之我见[J]
.成才之路,2009(3):15-16.
10
谢莉娜,钟鸣.
浅谈当代大学生人际关系问题[J]
.吉林省教育学院学报,2012,28(4):12-13.
被引量:1
中学政治教学参考(下旬)
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部