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农村中学校本课程开发面临的困境及对策
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摘要
摘要:农村中学校本课程的研究一直是被教育者所忽视的一个重要角落,很多教育者以及专家都把教育的重点放在城市,无论是先进的教育方式、教学手段还是教育思想,都首先把城市当作试点,把城市作为教育开发的重点。农村中学与城市中学相比,不但在经济基础与文化上有一定的差距,而且在特殊性和价值上也存在距离。所以,基础教育的改革,不仅要有城市学校的校本课程开发,对农村中学校本课程的开发更要重视,在充分分析农村中学面临的困境的基础上,积极寻找对策,促进校本课程开发卓有成效地开展。
作者
任淑敏
陈晓健
机构地区
保定学院
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2014年第3期70-72,共3页
关键词
农村中学
校本课程
困境
对策
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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中学政治教学参考(下旬)
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