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水平二侧手翻教学的帮助与保护
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摘要
本文通过分析侧手翻教学的动作要领以及帮助与保护的概念和原则,结合笔者的教学实践,提出了侧手翻教学中帮助与保护的四步措施,既帮助学生克服了恐惧心理,又有效帮助学生快速掌握侧手翻的动作技能。
作者
李燕伟
机构地区
浙江省绍兴县柯岩街道阮社小学
出处
《运动》
2014年第3期114-114,123,共2页
Sport
关键词
水平二
侧手翻
帮助与保护
措施
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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