基于职业素质养成的高职体育教学实践研究

职业素质作为人才选用的基本标准,已经成为高职院校日益重视的教学内容,高职体育融入职业素质养成相关的课程和平台的建设也渐渐成为教学改革的主要方向。通过对高职体育职业素质养成教育现状与存在问题的分析,提出体育教学实践中融入职业素质养成的具体措施:与高职学生的专业特点相结合,从课程体系设置、体育载体与平台、教师队伍建设等几个方面思考融入职业素质养成教育,从而促进学生全面而持续的发展。