期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论传统美德对现代道德教育的影响
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中华民族传统美德是中国传统文化的优秀组成部分,是民族精神与时代精神生生不息的源泉,它对现代道德教育发挥着独特影响。新形势下,继承和弘扬中华民族传统美德的主要内容,对实现现代道德教育目标以及构建和谐社会具有重要的现实意义。
作者
余睿
机构地区
遵义师范学院
出处
《理论观察》
2014年第4期49-50,共2页
Theoretic Observation
关键词
传统美德
现代道德德育
影响
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
390
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张岱年 方克立.中国文化概论[M].北京:北京师范大学出版社,2004..
共引文献
390
1
蒋苏苓.
曹操人才观的文化解读[J]
.江苏技术师范学院学报,2005,11(3):68-72.
被引量:1
2
郑文东.
符号域的空间结构——洛特曼文化符号学研究视角[J]
.解放军外国语学院学报,2006,29(1):39-42.
被引量:16
3
胡科,金育强.
儒学对当前农民体育发展的影响[J]
.体育学刊,2006,13(1):126-129.
被引量:13
4
邓弋雁.
论人本理念在医院文化建设中的运用[J]
.南京医科大学学报(社会科学版),2005,5(4):331-333.
被引量:1
5
邵畅.
论传统和合精神与现代图书馆建设的关系[J]
.四川图书馆学报,2006(2):2-4.
被引量:1
6
张骁,杨忠,陈扬.
基于知识视角的文化本质和构成探讨——兼论文化的创新和融合[J]
.科技管理研究,2006,26(4):169-171.
被引量:1
7
张骁,杨忠,苍玉权.
文化的知识内涵——对文化创新的启示[J]
.科技进步与对策,2006,23(5):163-165.
被引量:3
8
王岗,吴松.
现代竞技武术套路技术体系及其价值取向[J]
.上海体育学院学报,2006,30(3):62-65.
被引量:21
9
党家政.
试论中国古代思想教育优秀成果的当代价值[J]
.中国成人教育,2006(6):21-22.
10
党家政.
试论传统道德的经济价值[J]
.咸宁学院学报,2006,26(2):6-8.
同被引文献
4
1
王仕民.
论中国传统美德在现代思想道德教育中的价值意蕴[J]
.中国特色社会主义研究,2008(5):101-104.
被引量:10
2
张建宏.
人文素质教育中不可忽视的中国传统美德[J]
.陕西教育(综合版),2010(9):62-62.
被引量:1
3
袁钰.
社会转型期的高校传统美德教育——兼议中国文化史课堂教学改革[J]
.山西大学师范学院学报,2001,13(2):81-82.
被引量:1
4
杨涛.
加强对青年大学生进行中国传统美德教育的必要性和措施[J]
.黔东南民族师范高等专科学校学报,2004,22(4):73-74.
被引量:3
引证文献
1
1
施静谱,李云涛.
“忠孝节义”教学对当前高校德育的影响研究[J]
.科教导刊,2015(5):80-82.
1
何强,王祥.
高校思想道德教育视域下生命教育的思考[J]
.中国成人教育,2009(4):22-23.
被引量:1
2
崔丽.
德育教育与心理教育的关系[J]
.青春岁月,2011,0(22):155-155.
被引量:1
3
张华.
大学生现代道德教育内涵探析[J]
.学校党建与思想教育(下旬),2008(S1):167-168.
4
朱凌云.
在初中语文教学中渗透思想道德教育:以《南京大屠杀》为例[J]
.生活教育,2014(8):40-41.
5
徐惠泉.
培养不断追求“善”的人[J]
.基础教育论坛,2015(4X):45-46.
6
李靖茂.
塑造道德人格应从关注生命开始[J]
.职业时空,2007,3(06S):32-33.
被引量:1
7
冉乃彦.
小学生怎样学道德?[J]
.今日教育,2007(11S):32-33.
8
韦国善.
中华传统美德传承与当代大学生道德教育探析[J]
.学校党建与思想教育(下),2009(9):34-35.
9
苏艳.
谈谈我对德育的几点看法[J]
.中国科教创新导刊,2009(34):244-244.
10
李靖茂.
现代道德教育应重视生命教育[J]
.学校党建与思想教育,2006(7):49-50.
被引量:12
理论观察
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部