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《现代大学英语·精读》五、六册中的修辞格研究

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摘要 《现代大学英语·精读》五、六册是该系列教材的提高阶段,中心任务是提高学生的理解能力、分析批判能力和欣赏能力。这两本教材有着丰富的修辞格(修辞手法)。一般来说,使用修辞格是作者表达思想和感情的需要。研究这些修辞格,可以帮助学生体会英语的语言美,激发其学习兴趣,提高修辞素养,增强分析能力和写作能力。
作者 张小宁
出处 《牡丹江教育学院学报》 2014年第1期71-72,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
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