统筹处理“五个关系”确保教育实践活动取得实效

当前，第二批党的群众路线教育实践活动已经全面展开。县级是第二批教育实践活动的重点对象之一，处于承上启下的关键位置，离群众最近，与群众联系更直接、更紧密，是贯彻群众路线的“神经末梢”，群众期望值高，任务更加艰巨。要确保教育实践活动取得群众满意实效，必须统筹处理好以下五个方面的关系。