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地理教学模式的选择——依据具体的教学目标 被引量:4

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摘要 地理教学形式多样,地理教学目标是地理教学效果的重要评价指标,依据不同的教学目标,选择合适的地理教学模式。
作者 周白莲
出处 《牡丹江教育学院学报》 2014年第2期109-110,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李晴.地理教学论[M].南宁:广西教育出版社,2001.
  • 2李家清.新编地理教学论[M].北京:北京大学出版社,2009:148-155.

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献3

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