现代中职教学质量评价体系的构建

现代经济社会发展对中职教学质量的要求越来越高，建立现代教学质量评价体系是提高教学质量的关键。本文提出由学生评价．教师自评，同行评价，教研室主任督导组评价、学习效果评价，社会企事业单位评价构成的现代教学质量评价体系，为加强双师型师资队伍建设，深化教育教学改革，培养社会需求的高素质技能型人才提供了保障。