高三数学复习教学的有效策略被引量：2

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摘要在高中阶段,数学科目包含的内容十分广泛,出题的形式可以称得上是千变万化.因此,在高考中数学成为了学生取得高分的一个“拦路虎”.怎样提升高三数学的复习效率,使学生在高考时能够游刃有余地进行答题,成为了摆在高中数学教师面前的一道难题.本文以高三数学复习教学的策略为研究对象,通过回归教材、巧用习题等途径来调动学生的积极性,从而达到提升课堂效率的目的.

作者付静

机构地区八一中学

出处《中国科教创新导刊》 2014年第9期101-102,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高三数学复习教学策略与措施

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2014年第9期

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