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“生本教育”下小学数学课堂教学设计的几点思考
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摘要
生本教育是为学生好学而设计的教育,其最大的特点是突出学生、突出学习、突出探完.突出合作,实现了“一切为了学生,高度尊重学生.全面依靠学生”教育原则。在小学数学教学中为了更好的体现以生为本,设置了前置性学习.小组交流,全班汇报,延伸拓展几环节为一体课堂教学模式。
作者
杜艳欣
机构地区
内蒙古赤峰市林西县官地寄宿制小学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第9期120-120,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
生本教育
小学数学
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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