评优课“互动”中存在的问题及对策

在众多体育优质课评比活动中，评委会大多安排由评委（专家）负贵组织参赛教师进行教学互动，笔者曾多次参与，不但极大地丰富了自己的理论知识，而且有效地提高了课堂教学水平，可谓是受益匪浅，但在互动过程中，也暴露出些许的问题，从而降低了互动的效果，互动中存在哪些问题，该如何有效地加以解决，在此与广大同仁进行交流、探讨。