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浅谈当代小学体育课的教学理念

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摘要 体育作为学校素质教育不可或缺的组成部分,担负着提高少年儿童身体素质的主要任务,而思想品德教育也是体育的教育目标之一。现在无论是学校,家长,还是社会都不太注重弦子兴趣的培养,方法一般也都是逼迫式,这种被动学习的方式,导致孩子们不愿意真心实意的去学。
作者 刘桂玲
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第9期254-254,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

  • 1徐新建.小学体育课堂外显性人际冲突行为特征研究[D].福建师范大学,2012.

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