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农村小学运用电教媒体提高数学课堂教学的有效性
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摘要
在小学数学教学中,巧妙地运用电教媒体,直观形象、色彩鲜明、视听并茂、动静皆宜、生动逼真.可以把高度概括的概念、繁琐的应用题、抽象的几何图像等知识展示出来。既提高学生学习数学的兴趣,还提高了数学课堂教学的有效性。
作者
温伦飞
机构地区
江西省赣州市南康区唐江镇唐西片学田小学
出处
《开心(素质教育)》
2014年第1期29-29,共1页
关键词
电教
小学数学
多媒体
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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