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“10分钟”练字,练之有效
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摘要
一、保证练字时间,落实练字环节 1.提高课堂效率,留下练字时间。40分钟内留出10分钟的时间给学生书写,这势必要求教师提高课堂效率,做到精讲少讲,少讲多写。这就要求教师在平时,要用心备课,上课做到有效提问。
作者
潘燕红
机构地区
浙江省嘉兴市海盐县向阳小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2014年第4期19-20,共2页
关键词
练字
课堂效率
有效提问
时间
教师
学生
精讲
备课
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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