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浅谈课堂评价语在教学中的运用
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摘要
作为教师,要不断锤炼自己的语言,并且尝试多种多样的评价方式,在评价的方法上创新求变,让评价成为学生学习的推进器。
作者
谈琦
机构地区
溧阳市上黄中心小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2014年第4期62-63,共2页
关键词
评价语
教学
课堂
评价方式
创新求变
推进器
教师
学习
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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