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高校图书馆创建和谐阅读文化初探
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摘要
文章从分析当前高校学生的阅读形态入手,阐述了图书馆阅读文化的内涵及价值,提出了通过加强导读工作、开展读书活动、改善阅览环境等途径来创建和谐阅读文化,以此促进高校校园文化的建设。
作者
黄小娟
机构地区
东莞职业技术学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2014年第5期34-36,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
高校图书馆
学生
阅读
阅读文化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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