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品味多媒体课件,享受快乐语文课堂
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摘要
多媒体课件,目前已经被广泛应用于小学教学中。多媒体课件的表现形式与小学生的认知心理十分贴近,它通过多彩的有声世界为小学生们呈现出了语文不一样的精彩。本文对如何合理使用多媒体课件,让小学生尽享语文课堂之快乐进行了详细阐述。
作者
漆雪峰
机构地区
江苏省淮安市淮阴区新渡小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第4期10-10,共1页
关键词
快乐语文
多媒体课件
有声课堂
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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