期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新,从语文课堂开始
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创造性思维能力是学生进行语文学习的最重要的能力之一。是学生积累知识、思维训练、全面发展的不可或缺的一环。我们老师应确定更高层次的教学目标,全面、深入地理解语文素质教育的真正内涵,体会并实践课程理念的核心——“为了每一位学生的发展”。如何转变自己的教法、学生的学法,不断去创新思想,本文认为从以下几个方面进行探讨。
作者
尚建乐
机构地区
许昌卫生学校
出处
《课外语文(下)》
2014年第4期11-11,共1页
关键词
语文教学
创新思维
创新教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李楠.浅议中职语文教学中的文学教育[J].华章.2011(01)
2
张麒麟.
《致橡树》女性意识的觉醒[J]
.文学教育,2009(13):96-96.
被引量:2
3
陶文中.
小学低中年级学生创造能力培养的实验报告[J]
.教育研究,1998,19(9):69-73.
被引量:7
二级参考文献
1
1
张景焕,陈泽河.
开发儿童创造力的实验研究[J]
.心理学报,1996,28(3):277-283.
被引量:25
共引文献
7
1
汪玲,席蓉蓉.
初中生创造个性、父母教养方式及其关系的研究[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),2004(5):102-108.
被引量:15
2
汪玲.
中学生目标定向、创造性个性及两者关系的研究[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),2007(3):136-142.
被引量:5
3
蔡铁权.
创造教育与高师的使命[J]
.浙江师大学报(自然科学版),1999,22(3):81-87.
被引量:2
4
蔡铁权.
创造性培养应寓于学科教育之中[J]
.学科教育,2000(1):18-20.
被引量:2
5
王红军.
在数学教学中运用情感因素促进学生主动学习的实验研究[J]
.教育科学研究,1999(4):71-75.
被引量:1
6
王灿明,许映建.
我国小学创造教育40年:模式、经验与展望[J]
.现代基础教育研究,2019,33(1):5-11.
被引量:1
7
李莉莎.
《致我亲爱的丈夫》与《致橡树》比较赏析[J]
.神州,2020(18):1-1.
1
张坚.
浅谈中专语文素质教育[J]
.现代教育科学(中学校长),2008(3):102-102.
2
王传芳.
情境教学在职高语文课堂中的运用[J]
.西北职教,2009(10):25-25.
3
冯咏梅.
给孩子一片发展的天空[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(43):43-43.
4
张月爱.
语文素质之我见[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(11):236-236.
5
程悦.
中职德育课教学反思[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(6):208-208.
6
陆丽娜.
高职语文教学与学生能力培养研究[J]
.船舶职业教育,2013,1(3):27-29.
7
徐彩梅.
谈语文课堂分层教学的有效性[J]
.试题与研究(教学论坛),2009(18):21-21.
8
李忠.
建构新的理念 实现班主任角色转换[J]
.甘肃教育,2005(1):25-25.
9
张翠霞,王亚林.
语文教学“专业化”的尝试[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),1997,17(4):45-45.
10
周荻.
语文教学实施素质教育的思考[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),1999,19(3):32-33.
课外语文(下)
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部