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体育课如何对待“小胖墩”

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摘要 提到“小胖墩”,作为体育教师的我们并不陌生,就拿我来说,我教六年级六个班.平均一个班就有四个“小胖墩”,这些“小胖墩”身体素质很差,况且不爱运动,严重影响体育课的学习。起初我也感到很头痛.但我后来看见班上的“小胖墩”越来越胖,我又感到很自责,作为他们的体育老师我是有责任帮助他们减肥的,也有责任去帮助他们上好体育课,去享受运动的乐趣。课后我想了很多办法来帮助他们,经过一学期的努力,六个班的“小胖墩”们都不同程度的减肥了,有的甚至不在是“小胖墩”了,也喜欢运动了,我感到无比欣慰。
作者 贯玉平
出处 《体育师友》 2014年第2期32-33,共2页
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