期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职英语专业听力教学探索几点构想
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语听力通常是英语专业课程设置中,先于其它英语课程和技能学习前的一门专业基础课。陈旧的教学模式已不适合当前听力教学,本文分析听力教学现状,浅谈创新教学模式的几点构想。
作者
张磊
机构地区
苏州信息职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第10期166-166,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
英语听力
教学现状
教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
35
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
文秋芳.
《英语教学中的行动研究方法》评介[J]
.中国外语教育,2011,4(3):59-63.
被引量:35
2
王晓林.
基于元认知策略的高职英语专业听力教材改革的几点设想[J]
.长春教育学院学报,2013,29(14):118-119.
被引量:2
二级参考文献
6
1
何懿雯,王祖浩.
国外教学中的元认知研究新进展[J]
.上海教育科研,2006(5):56-59.
被引量:16
2
Burns,Anne.Doing Action Research in English Language Teaching:A Guide for Practitioners[]./.20102011
3
Flavell JH.Metacognition and cognitive monitoring: A new area of cognitive-developmental inquiry[].American Psychologist.1979
4
Flavell.First discussant’s comments: what memory development[].Human Development.1971
5
丁桂红.
高职高专英语教学中的元认知策略培训[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2008,9(2):181-182.
被引量:1
6
胡志海.
元认知在学习策略训练中的作用述评[J]
.渝州大学学报(社会科学版),2002,19(2):87-90.
被引量:7
共引文献
35
1
刘竞秀.
“以口头汇报为输出驱动”的商务英语教学行动研究[J]
.海外英语,2020(3):27-28.
2
周彬彬.
高职非英语专业听力教学的行动研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(12):335-335.
3
王洪林,樊启青,李静.
在口译教学中提高英语听辨能力的行动研究[J]
.中国外语教育,2013,6(1):33-40.
被引量:4
4
李学勤.
推动教学科研,促进教师发展——“有效课堂的教学与研究研修班(一):Effective Presentations”综述[J]
.中国外语教育,2013,6(1):66-69.
被引量:2
5
庞媛.
高职英语专业听力课堂中“小组合作式自主听力”学习模式的行动研究[J]
.考试周刊,2012(29):78-80.
6
黄云龙.
培养大学生英语自主学习能力研究[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2013,29(9):35-37.
被引量:3
7
孔淑萍.
高职高专英语听力教学的思考[J]
.中国电子商务,2014(15):125-125.
8
李玉升.
网络环境下大学英语教师专业素质发展策略[J]
.教育与教学研究,2015,29(3):34-37.
被引量:2
9
郭婷.
语言游戏说视域下的大学英语口语教学行动研究[J]
.英语广场(学术研究),2015(4):109-111.
10
江利华.
大学英语大班教学中小组合作学习的运用——基于两轮行动研究的考察[J]
.广西教育,2015,0(23):142-143.
被引量:1
1
王家齐.
高等学校现代汉语修辞教学改革的几点构想[J]
.外国语文,1989,14(2):71-76.
2
魏欢.
高校英语专业听力教学初探[J]
.吉林教育,2008(24):12-12.
3
孙承.
提高大学英语听力教学质量前几点构想[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),1998,29(3):54-54.
4
车霄.
关于提高英语专业听力理解能力的对策[J]
.教师,2014(2):75-76.
5
秦秀海.
提高英语护理专业听力、口语能力的体会[J]
.卫生职业教育,2002,20(6):42-42.
6
兰兰.
会话含义理论下语境对高校英语专业听力教学的影响[J]
.佳木斯职业学院学报,2015,31(9).
7
马宏伟.
基础英语教学改革的几点构想[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2003(1):62-63.
被引量:2
8
季瑞红.
中专英语听力课的几点构想[J]
.哈尔滨学院学报,1998,20(3):87-87.
9
周宏,邹晓英.
关于如何完善高职高专商务英语教学的几点构想[J]
.职业技术,2008(8):27-27.
被引量:2
10
刘桂兰,黄晓雄.
高职高专商务英语专业听力教学探讨[J]
.江西科技师范学院学报,2002(5):105-106.
被引量:5
中国科教创新导刊
2014年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部