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教学改革要提倡“少”“精”“活”
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摘要
在教学改革中产生的一条极为重要的经验就是“少”“精”“活”。我认为,这一教改经验是完全正确的,值得大力提倡。“少”“精”“活”的反面是“多”“粗”“死”是目前语文教学中的主要弊端,所谓“多”指的是一课的教学内容及目的杂而多,这是对教材吃得不深、不透而造成的。每讲一课,总要来一通时代背景,作者介绍,
作者
王战江
机构地区
河南省伊川县鸣皋镇第一初级中学
出处
《魅力中国》
2014年第8期127-127,共1页
关键词
教学改革
“活”
“少”
教改经验
语文教学
教学内容
作者介绍
“多”
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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