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新课程背景下体育教师校本研修的特征与形式分析

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摘要 新课程背景下体育教师校本研修势在必行,本文时体育教师校本研修的特征、形式进行分析阐述。从而为体育教师校本研修提供参考。
出处 《魅力中国》 2014年第8期248-248,共1页
基金 陕西省教育学会课题《新课程背景下体育教师校本研修途径研究》课题编号:SJHYBKT2012036.课题组成员:马永清 王广军 刘建撑 王海华 南琼 上强 张引娣 张宽 强刚 王大伟
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