摘要
本文首先分析了尝试教学法在《体育社会学》课程教学中存在的主要问题,然后论述了如何在《体育社会学》课程中正确运用该方法。该研究有助于让学生在尝试学习中,增强自主学习能力,培养探索精神,提高分析问题和解决问题的能力。同时在尝试教学法的运用中,也有助于促进课程教师的多元反思,促进其专业发展。
出处
《当代体育科技》
2014年第9期7-8,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
内江师范学院教育教学改革研究项目
高师小学教育专业<儿童文学>课堂教学方法的改革(项目编号:JG201228-223)研究成果之一