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浅谈如何在数学课堂中引入生活实例
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摘要
本文从学生不喜欢数学的原因出发,分析了在数学课堂中引入生活实例的作用和意义,并通过两个实例说明了在数学教学中引入生活实例的重要性。
作者
石香文
机构地区
山东省平度师范学校
出处
《科技资讯》
2014年第7期202-202,共1页
Science & Technology Information
关键词
兴趣
动力
生活实例
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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