摘要
我国教育机构为了适应社会的需求,在高职院校中会根据社会发展的需要而对相应的课程进行调整。其中高职院校中的公共英语课就是为了适应社会需要而创建的一门学科。但是在公共英语教学中,却碰到了很多的问题,比如说想教学的效果差、学用脱节等问题。所以本文针对高职院校中的公共英语教学中的一些问题而展开的讨论,分析教学中的困惑以及今后的公共英语教学中应该如何解决问题,以提高教学的质量。
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第3期92-92,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)