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提高初中物理课堂教学实效性的实践和思考
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摘要
要提高初中物理课堂教学的实效性就应明确教学目标,研究教法和学法,激发学生的学习兴趣;培养学生的创新精神,让学生真正的成为学习的主人,从而提高课堂教学的实效性。
作者
周明霞
机构地区
长乐金峰中学
出处
《中学理科园地》
2014年第2期47-48,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
课堂教学
学习兴趣
创新精神
实效性
分类号
O4-4 [理学—物理]
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