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从具体到抽象再到具体——《资本论》逻辑方法在比较教育中的演绎 被引量:2

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摘要 《资本论》是马克思主义的百科全书,一部科学社会主义的巨著。除了深入分析资本理论和价值理论外,马克思还在《资本论》的创作过程中,创建了“从具体到抽象,再从抽象到具体”的逻辑方法与思维方法。它实现了哲学普通方法与特殊问题分析的有效结合,对社会学和教育学领域同样具有重要意义,特别是为2l世纪比较教育“从具体到抽象再到具体”研究方法的运用提供深刻的理论指导。
作者 郭婧
出处 《文教资料》 2014年第5期62-63,共2页
  • 相关文献

参考文献6

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二级参考文献8

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  • 4.《邓小平文选》第3卷[M].人民出版社,1993..
  • 5.《邓小平文选》第2卷[M].人民出版社,1994..
  • 6.《马克思恩格斯选集》第4卷[M].人民出版社,.19.
  • 7.《马克思恩格斯全集》第37卷[M].人民出版社,1971..
  • 8黑格尔.《小逻辑》[M].商务印书馆,1980.第131页.

共引文献59

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献1

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