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培养学生服装设计能力六法
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摘要
服装是一个社会、政治、经济、文化等的综合体,体现着人的价值观、伦理观、审美观、民族风貌和时代精神,浓缩着人类发展史和文明史,是社会的一面镜子。因此,作为职业中专服装专业的毕业生,不仅要能裁剪、制作服装,而且还应会设计。因此教师必须注重培养学生的设计能力。
作者
陈桂红
机构地区
建昌县职业中专
出处
《教师》
2014年第11期67-67,共1页
Teacher
关键词
培养设计能力
多观察
多积累
多思维
多创造
多练习
多上网
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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