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高职院校生物检测技术课程教学改革探析
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摘要
本文针对如何进行生物检测技术课程改革,从课程设计、教学方法、考核方式、实践教学、网络课程五个方面对高职院校生物检测技术的教学改革进行了探索。
作者
陈蕤
何敏
李欣
黄百祺
机构地区
广东科贸职业学院
出处
《教师》
2014年第11期89-90,共2页
Teacher
关键词
生物检测技术
教学改革
探析
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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