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《列车牵引计算》教学改革探讨
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摘要
本文主要阐述了教师要钻研大纲、钻研教材、解放思想、开拓创新,其次,培养学生在课堂上的主动性、提高学生的实践能力,使学生成为敢于创新、勇于创新的新世纪所需要的人才。
作者
木合百提·吐尔逊
机构地区
乌鲁木齐铁路运输学校
出处
《大陆桥视野》
2014年第8期113-113,116,共2页
New Silk Road
关键词
改革
实践教学
个性
培养
优化
分类号
F326.40 [经济管理—产业经济]
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大陆桥视野
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