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《列车牵引计算》教学改革探讨

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摘要 本文主要阐述了教师要钻研大纲、钻研教材、解放思想、开拓创新,其次,培养学生在课堂上的主动性、提高学生的实践能力,使学生成为敢于创新、勇于创新的新世纪所需要的人才。
出处 《大陆桥视野》 2014年第8期113-113,116,共2页 New Silk Road
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