期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对新疆师范类高校开设音乐必修课的探讨——以伊犁师范学院为案例研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐是学校中进行美育的重要科目。伊犁师范学院作为一所地处西北边陲的师范类高校,对该校的学生进行美育教育是不容忽略的。同时让学生接受全面的,完美的音乐学习能够提高学生的审美素质,增强学生的理性思维,因此在这片文章中笔者对在新疆师范类高校开设音乐必修课提出相应的建议。
作者
倪洨
博雅杰
机构地区
伊犁师范学院
出处
《黄河之声》
2014年第1期30-31,共2页
Song of The Yellow River
关键词
新疆地区
师范类高校
音乐
必修课
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J60-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
16
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张友刚.大学音乐[M]重庆:西南师范大学出版社,2007.
2
张海彬,史春梅.
新疆伊犁地区中小学音乐教育现状与对策[J]
.中国音乐教育,2005(9):6-8.
被引量:9
3
张梅.
新疆六所普通高校公共音乐课程设置的调查与分析[J]
.教学研究,2008,31(6):525-528.
被引量:9
二级参考文献
2
1
冯兰芳.
普通高校艺术教育二十年回顾与展望(1978—1998)[J]
.人民音乐,1999(10):33-37.
被引量:54
2
冯兰芳.
关于普通高等学校艺术公共选修课程的思考[J]
.人民音乐(评论),2003(12):44-45.
被引量:77
共引文献
16
1
赛雅拉.阿巴索夫.
弘扬新疆少数民族传统音乐文化亟待解决的若干问题[J]
.新疆艺术学院学报,2006,4(4):80-84.
2
刘茜.
郑州市惠济区中小学音乐教育现状调查报告[J]
.南昌高专学报,2011,26(2):121-122.
被引量:2
3
刘立芳,齐小刚.
远程设备实时监控管理系统的设计与实现[J]
.计算机工程,2000,26(4):91-92.
被引量:15
4
马卫星,张丽英,闻海鸣.
黑龙江省农村中小学音乐教育现状调查与思考[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2012(4):94-97.
被引量:3
5
吴睿,赵玲玲,胡燕.
国内高校公共艺术教育研究综述[J]
.艺海,2015(1):113-115.
被引量:4
6
杨伶.
普通高校艺术教育现状及对策——近年来普通高校艺术教育调研综述[J]
.大众文艺(学术版),2015(11):218-219.
被引量:1
7
徐彦.
将德育“润物无声”地融合于音乐课堂中[J]
.考试周刊,2016,0(4):185-185.
8
赵梅.
对西部高校公共音乐教育课程设置的思考和建议[J]
.北方音乐,2015,35(24):152-153.
9
汪雅虹.
浅谈西部中小学音乐教育的现状与对策——以甘肃省渭源县为例[J]
.学周刊(下旬),2016(9):119-120.
10
牟晶晶.
普通高校音乐欣赏课程中声乐作品欣赏教学的研究[J]
.北方音乐,2016,36(21):160-161.
被引量:2
同被引文献
6
1
姜妍妍.
师范类高校音乐专业合唱指挥应用性人才培养的重要性[J]
.戏剧之家,2013(9):161-161.
被引量:4
2
陈重,欧海群.
后喻文化视域下师范类高校音乐专业课程设置存在的问题及思考[J]
.黔南民族师范学院学报,2014,34(2):120-124.
被引量:2
3
梁艺.
高校音乐师范类人才教学能力的培养——基于MS-EEPO有效教育视角[J]
.大学教育,2014(11):78-80.
被引量:2
4
严琦.
师范类高校音乐专业教育适应基础音乐教育改革析论——以音乐的“审美性”为例[J]
.音乐时空,2014,0(21):137-137.
被引量:2
5
高鸣.
浅谈师范类高校音乐教育专业舞蹈课程中节奏意识的培养[J]
.大学教育,2014(18):131-132.
被引量:7
6
张俊萍,吴喜.
师范类高校音乐教育专业钢琴教学模式与方法改革探微——以乐山师范学院音乐学院为例[J]
.大众文艺(学术版),2015(11):228-229.
被引量:7
引证文献
1
1
苏志灵.
对当下师范类高校音乐教育的美学探究[J]
.北方音乐,2017,37(8):150-150.
1
钟声.
美丽的新疆[J]
.小学生导刊(中年级版),2003(8):16-17.
2
陈佼.
促进教师专业成长的有效途径[J]
.中小学校长,2015,0(5):50-51.
被引量:1
3
邢兆远.
三问孔雀东南飞[J]
.西部大开发,2005(9):53-53.
4
汪义生.
余秋雨散文赏读[J]
.作文世界(高中版),2005,0(5):74-74.
5
李丽娜.
激情与智慧综合生成的语文课堂[J]
.少年儿童研究,2013,0(4X):48-48.
6
许可.
美丽的马兰,我的家[J]
.作文世界(小学版),2007(9):86-88.
7
张曦.
西安情思[J]
.初中生优秀作文,2007(5):32-34.
8
莫慧玲,赵旭风.
塞外艺术开新花[J]
.小学生导刊(中年级版),2003(27):2-2.
9
王恩哥.
守正笃实 久久为功[J]
.初中生世界(九年级),2015,0(5):4-5.
10
关于新疆中小学师资培训工作研究报告[J]
.新疆教育学院学报,1991,0(3):16-34.
黄河之声
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部