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新时期音乐审美的“异化”现象探讨 被引量:1

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摘要 音乐审美是一门深奥的学问,不同的人对同样的乐曲会有不同的审美观点,其原因主要在于人与人之间受到的影响与教育存在很大区别,导致不同的人在情感体会、世界观、思维联想等方面的观念都不同,也无法实现音乐的倾向性功能。另外,单纯依靠审美能力根本无法实现审美功能,它必须要建立良好的审美价值,在两者达到完美统一之后,才能让审美功能得到最佳体现。本文主要分析音乐审美中的"异化"现象,对音乐审美做出深刻剖析。
作者 万雅娜
机构地区 重庆大学
出处 《黄河之声》 2014年第1期90-91,共2页 Song of The Yellow River
  • 相关文献

参考文献3

  • 1于淼淼;宋梦书.新时期流行歌曲发展对当代青年音乐审美的影响[J]无线音乐·教育前沿,2013(02).
  • 2孟晓;王宝德.音乐审美教育促进情商培养--浅谈公共音乐艺术课在高校人才培养中的作用和实践[J]大家,2009(12).
  • 3黄玮.对音乐审美教育的思考[J].河南教育(高教版)(中),2011(12):50-51. 被引量:1

二级参考文献1

同被引文献3

引证文献1

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