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关于音乐教师教育发展的思考

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摘要 随着基础音乐教育改革的背景下,加强音乐教师教育、转变教育观念、建立完善的音乐教师教育体制、展开全面有效的音乐教师培养培训,已成为保障音乐教育改革顺利进行的重要课题。正确把握当今音乐教师教育现状与问题,探究音乐师资队伍建设的新思路、新举措,对于音乐教师教育的发展具有非常重要的现实意义。
作者 朴美花
出处 《黄河之声》 2014年第2期31-32,共2页 Song of The Yellow River
  • 相关文献

参考文献3

  • 1金星姬.中国朝鲜族音乐教育的变迁过程及发展方案[M]韩国出版社,2008.
  • 2南熙哲.20世纪中国朝鲜族的音乐文化[M]北京:民族出版社,2005.
  • 3许明哲.延边朝鲜族教育的实况调查与对策研究[M]沈阳:辽宁民族出版社,2003.

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