中小学音乐教学论之(四)——歌唱教学中的看谱唱词问题

文章以中小学音乐教育中的"重歌唱、轻乐理、怕视唱"现象所导致的国民歌唱素质看谱唱词能力低下的读谱技术为切入点,进行由表及里、由浅入深的解读。目的指向国民音乐素质是国家社会主义精神文明建设与发展的重要基础。内容涉及看谱唱词的基础解读、看谱唱词的教学准备与看谱唱词的教学环节三个基本部分。