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偷吃“苹果”的小狗要长大
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摘要
面对孩子的错误,教育者都希望通过惩戒让其“长记性”。然而你可曾想过,犯错的孩子内心在经历怎样的心理变化 在键盘上敲出这些文字的时候,这个案例已结束2年了。但我至今依然能清晰地回忆起他刚来咨询室的样子:瘦削的瓜子脸,有点苍白,目光散乱,充满无助和迷惘,一件灰白相间的宽大校服里,身子显得格外单薄。
作者
徐轶敏
孙淑玉
机构地区
山东省烟台市莱山区莱山初中
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2014年第9期51-53,共3页
People's Education
关键词
苹果
心理变化
教育者
孩子
内心
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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人民教育
2014年 第9期
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