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给一个值得向往的朝向
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摘要
在教师QQ群里看到的一次讨论: “我们班的两个学生今天偷着出去上网,一个认错,一个就是不认错,怎么处理?”一个老师提出了问题。 下面有很多回复: “……要狠狠地批评他不肯认错的坏毛病。”
作者
王维审
机构地区
山东省临沂市兰山区教体局
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2014年第9期73-74,共2页
People's Education
关键词
朝向
向往
QQ群
坏毛病
教师
学生
老师
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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