期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文体学与日语词汇教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文通过对日语词汇特点的分析指出同义词、近义词辨析是日语词汇学习的一大难题。建议在词汇教学中引入文体学的概念,并详细分析了日语词汇的文体特征,旨在通过词汇的文体学剖析,帮助日语学习者掌握相近词汇的辨析,从而提高选择和运用词汇的能力。
作者
王婷婷
机构地区
沈阳航空航天大学
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2014年第1期96-97,共2页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
词汇教学
同义词
近义词
辨析
文体学
文体差
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
瞿冬娜,林洪,潘钧.日语语言学[M]M.北京:高等教育出版社,2006.
2
宮島達夫.単語のえ体的特徴[A].松村明教授還暦記念国語と国語文. 1977.
3
田中章夫.日本語の位相とイ立相差[M].明治書院.1999.
4
井上次夫.論説えにおける語のえ体の適切性についτ [J].日本語教育. (141) 2009.
1
丁文霞.
文化语境视角下的日语词汇探析[J]
.教育教学论坛,2015(41):75-76.
2
张丽.
日语词汇教学[J]
.科技信息,2008(31):8-8.
被引量:1
3
孙丽霞.
日语词汇教学探讨[J]
.哈尔滨体育学院学报,1994,12(4):13-14.
被引量:1
4
彭艳.
词汇学与日语教学[J]
.网络财富,2009(17):96-97.
5
关鑫.
独立院校日语词汇教学问题及对策[J]
.现代妇女(理论前沿),2015,0(2):198-198.
6
陈雪.
日语词汇教学中文化语境因素的导入[J]
.考试周刊,2013(45):87-88.
7
赵原.
日语词汇教学中ESP理论的应用[J]
.大众文艺(学术版),2010(21):277-278.
被引量:2
8
金伊花.
浅析日语词汇教学[J]
.佳木斯教育学院学报,2009(4):75-75.
被引量:1
9
汤慧芹.
日语专业学生日汉同形词习得情况的研究[J]
.南通航运职业技术学院学报,2010,9(2):90-92.
被引量:1
10
傅丹丹.
从词汇学的角度浅议日语词汇教学[J]
.安徽文学(下半月),2011(9):254-255.
辽宁广播电视大学学报
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部