德国中小学汉语教学发展现状综述被引量：3

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摘要【摘要】随着中德之间杏领域问合作的加深，中国已经成为德国最重要的贸易合作伙伴之一。语言作为文化的载体，其重要性越发凸显。汉语在德国中小学的发展异常迅速，文章旨在梳理德国中小学汉语教学发展的历史和现状，关注德国本土汉语教学大纲、标准的设立，并指出目前汉语教学中师资和教材方面亟待解决的问题，试图为汉语教学发展提出一些可行性的意见和建议。【关键词】德国；中小学；

作者任平

机构地区德国汉堡大学教育学院

出处《新课程研究（上旬）》 2014年第5期8-11,共4页 New Curriculum Research

关键词汉语教学教学发展中小学德国现状贸易合作伙伴综述教学大纲

分类号 G629 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2014年第5期

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