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“话题导学式”阅读教学模式的理性建构与实践

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摘要 【摘要】阅读教学是语文教学的一项重要内容,这势必要求我们探寻与之相适应的教学模式和教学策略。构建高效阅读课堂模式同创新教学策略相融合,并应用在日常的语文阅读教学之中.便可以激发学生主动探究新知识的欲望,增强学生的自主学习能力,使学生逐渐养成主动、活泼、协作、自信的学习态度,进而培养学生的创新精神和实践能力。【关键词】话题;交流;话题导学式;教学模式;
作者 吴昌龙
出处 《新课程研究(上旬)》 2014年第5期57-60,共4页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部.语文课程标准[s].北京:北京师范大学出版社,2011:2.
  • 2中央教育科学研究所简明国际教育百科全书·教学(下)[M].北京:教育科学出版社,1990:261.
  • 3罗慧生.现代科学哲学的“历史学派”[J].哲学研究,1981(11):37-45. 被引量:6

共引文献6

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