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提升小学语文合作学习有效性的策略 被引量:1

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摘要 合作学习是现阶段小学语文教学的重要手段之一,它可以大幅提高学生的自主性和创造力,但也存在不少问题。本文分析了小学语文合作学习中存在的不足之处,并提出了几点有效性策略。
作者 李宝彩
出处 《知识窗(教师版)》 2014年第6期31-31,共1页
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