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论终身教育理念下的中小学教师培训
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摘要
在终身教育理念下,中小学教师培训需要重新定位中小学教师培训目标,加强中小学教师培训课程调整和改革,探索和开拓中小学教师培训的途径,关注中小学教师培训民主和机会均等,寻求中小学教师培训的社会协同,并利用教育信息化推进中小学教师培训工作。
作者
王瑜玲
王中华
机构地区
湖南师范大学教育科学学院
贵州师范学院教育科学学院
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第5期6-7,共2页
Learning weekly
基金
贵州省首届教育科学规划课题(2013B108)
贵州省教育厅高校人文社科项目(2013ZC181)
关键词
终身教育
主要理念
中小学教师培训
策略
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(中旬)
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