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中学班主任工作策略初探
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1
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摘要
班级是学校教育工作的基层单位,学校教育工作质量的高低直接取决于班级管理水平的高低。可见,班主任肩负重担,是走在学校思想战线上的排头兵,是学校教育教学工作的骨干。笔者结合个人多年的班主任工作实践,在本文中浅谈几点班级管理的策略。
作者
贾增爱
机构地区
山东省淄博市沂源县西里中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第5期7-7,共1页
Learning weekly
关键词
中学
班主任
策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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